INTRODUCCIÓN

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El Programa de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento, más conocido como PMAR, es una medida de apoyo específico y extraordinario, dirigida a alumnado de ESO.

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Está regulado en el Decreto n.º 220/2015, de 2 de septiembre de 2015, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.

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Mediante una reorganización de contenidos y materias se pretende que el alumnado curse 2º y/o 3º de ESO con una metodología específica que les permita promocionar a 4º  y obtener el Título de Graduado en ESO.

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El alumnado tiene dos/tres ámbitos específicos, cursando el resto de materias con su grupo de referencia.

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REQUISITOS DE ACCESO

 

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Se puede acceder a 2º ESO PMAR si se cumplen dos requisitos:

1. Tener dificultades de aprendizaje no debidas a la falta de trabajo y con posibilidades de obtener el Título de ESO.

2. Cursar 1º ESO, no estar en condiciones de promocionar y haber repetido al menos una vez en cualquier etapa.

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Se puede acceder a 3º ESO PMAR  si se cumplen estos dos requisitos:

1. Tener dificultades de aprendizaje no debidas a la falta de trabajo y con posibilidades de obtener el Título de ESO.

2. Cursar 2º ESO sin poder promocionar a 3º ESO y haber repetido en cualquier etapa, o bien, excepcionalmente cursar 3º ESO y no estar en condiciones de promocionar.

 

El procedimiento para acceder es el siguiente:

• Propuesta del tutor y equipo docente.

• Consentimiento/compromiso del alumnado y su familia.

• Informe favorable del Orientador.

• Autorización del Director.

• Supervisión de la Inspección.

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MATERIAS Y ÁMBITOS

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2º ESO PMAR

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• Ámbito Socio-Lingüístico (7 horas semanales)

  • Integra las materias de Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia.

  • Podrá cursarse en un grupo específico de 20 alumnos como máximo.

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• Ámbito Científico-Matemático (7 horas semanales)

  • Integra las materias de Matemáticas, Física y Química.

  • Podrá cursarse en un grupo específico de 20 alumnos como máximo.

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• Ámbito de Lenguas Extranjeras- Inglés (4 horas semanales)

  • Incluye los estándares de aprendizaje básicos o esenciales de la materia de Primera lengua extranjera, en nuestro caso, Inglés. 

  • Para cursarlo en un grupo es necesario un mínimo de 15 alumnos.

 

• Educación Plástica y Visual (2 horas semanales)

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• Música (2 horas semanales)

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• Educación Física (2 horas semanales)

 

• Religión o Valores éticos (1 hora semanal)

 

• Refuerzo de la competencia en comunicación lingüística (3 horas semanales)

 

• Tutoría (1 hora semanal)

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3º ESO PMAR

 

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• Ámbito Socio-Lingüístico (7 horas semanales)

  • Integra las materias de Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia.

  • Podrá cursarse en un grupo específico de 20 alumnos como máximo.

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• Ámbito Científico-Matemático (8 horas semanales)

  • Integra las materias de Matemáticas, Biología y Geología, Física y Química.

  • Podrá cursarse en un grupo específico de 20 alumnos como máximo.

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• Ámbito de Lenguas Extranjeras- Inglés (4 horas semanales)

  • Incluye los estándares de aprendizaje básicos o esenciales de la materia de Primera lengua extranjera, en nuestro caso, Inglés.

  • Para cursarlo en un grupo es necesario un mínimo de 15 alumnos

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• Tecnología (2 horas semanales)

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• Música (2 horas semanales)

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• Educación Física (2 horas semanales)

 

• Religión o Valores éticos (1 hora semanal)

 

• Refuerzo de la competencia en comunicación lingüística (3 horas semanales)

 

• Tutoría (1 hora semanal)

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EVALUACIÓN Y MATERIAS PENDIENTES

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La evaluación es la establecida con carácter general para el alumnado de ESO.

 

Respecto a la recuperación de materias pendientes:

• El alumnado que se incorpore al PMAR tendrá que recuperar las materias pendientes de cursos anteriores.

• Las materias pendientes se recuperarán según el programa de refuerzo que elaboren los departamentos didácticos responsables.

• El seguimiento del bloque de materias troncales pendientes corresponde a los profesores de ámbitos.

• Los alumnos que al finalizar un curso de PMAR hayan superado cualquiera de los ámbitos, no tendrán que recuperar las materias pendientes de cursos anteriores incluidas en dichos ámbitos.

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PROMOCIÓN O REPETICIÓN

 

La promoción es la establecida con carácter general para el alumnado de ESO, con estas características:

• Se promociona de curso con dos materias o ámbitos suspensos como máximo, siempre que que no sean simultáneamente los ámbitos Socio-Lingüístico y Científico-Matemático (cada ámbito se contempla como una única materia).

• Se repite curso con tres o más materias o ámbitos suspensos. El equipo docente podrá decidir la promoción excepcional de un alumno que haya suspendido tres materias o ámbitos, teniendo en cuenta los resultados de aprendizaje y las posibilidades de aprovechamiento del curso siguiente.

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En cuanto a la permanencia:

• Se puede permanecer en el PMAR tres cursos como máximo, siempre que se cumplan los requisitos de edad establecidos con carácter general.

• El alumno que haya acabado un curso del PMAR y no promocione podrá permanecer un año más en el mismo curso del programa, salvo que el equipo docente (oídos el alumno y sus padres) decidan motivadamente la no continuidad del alumno en el programa y su incorporación a un grupo ordinario.

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SALIDAS

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Al finalizar el programa, el alumnado que lo haya cursado tendrá las mismas salidas que en 3º ESO.

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En el caso de continuar en la ESO, se orientará hacia un 4º ESO de Enseñanzas Aplicadas.

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